دخان المصانع ومخلفاتها اكبر مصدر
الإدارة: العليا...
للتلوث البيئي
- قسم تصنيع وتركيب مجاري الهواء – فال للتكييف
- استعادة البيانات - البلاد نت
- دخان المصانع ومخلفاتها اكبر مصدر للتلوث البيئي
نسأل الله سبحانه وتعالى أن يرفع الوباء يارب العالمين ننوه زبائننا تجهيزات للشحنة الجديدة بلدي يا حبوب أصل الخبرة والثقة للاستفسار فيصل 0554401923 موسى 0564170079 0543767046... المتابعة إبراهيم عبر الواتساب السودان سامي 0918190113 القومة للسودان عرض المزيد
للتلوث البيئي وصلة
4. نشر ثقافة التقويم المستمر وتطبيقه باعتباره جزءاً من العملية التعليمية التعليمة، كبديل لثقافة الاختبار التي تعتمد على القياس الكمي لمعلومات الطلاب. تقويم الطالب: لم يغفل نظام المقررات في المرحلة الثانوية عملية تقويم الطلاب باعتبارها أكثر عناصر المنهج تأثيراً وتأثراً بالعملية التعليمية وهي التي يتم فيها الربط بين الممارسات التعليمية، كوسيلة من وسائل الارتقاء بأداء المتعلم، تمكن من كشف نقاط القوة ومواطن القصور وتنفيذ عمليات التصحيح والتطوير المناسبة والفعالة. وتسعى الوزارة من خلال هذه العملية على توحيد الرؤى وممارسات التقويم لدى معلمي نظام المقررات، ولذلك تم إعداد آلية خاصة تساعد المعلم في عملية التقويم وتوحد أساليب ومفاهيم التقويم؛ منعًا لحدوث الاختلافات والتباينات بين أساليب المعلمين في التقويم قدر الإمكان من خلال مجموعة من أدوات تساهم في تقويم الطالب. أدوات ووسائل تقويم الطالب: وفقاً لمواد النظام الجديد فإن وزارة التعليم، اعتمدت أساليب وأدوات ووسائل لتقويم الطالب هي: • الاختبار التحريري القصير. • الاختبار الشفوي. • الاختبار العملي. • الواجب المنزلي. • المشروع. • البحث. • التقرير العلمي.
